教育学院是四川省心理与行为科学学会和四川省心理学会应用心理专委会理事单位， 获批德阳市哲学社会科学重点研究基地2个，秉持“服务教育” 的办学理念，奉行“博雅诚信、朴实坚韧”的学院精神，践行“以孝养德、德技齐修”的育人理念，形成招生—培养—就业三位一体人才培养模式，着力培养专业基础扎实、专业技能强、掌握艺术特长、具有创新精神和实践能力的高素质应用型教育人才。
学院以教育学为核心学科方向，立足德阳、服务四川、辐射西部、面向全国，聚焦小学教育与学前教育领域，构建学科专业为支撑、师资队伍为根本、创新发展为动力的学科建设体系。学院拥有一支结构合理、治学严谨的师资队伍，中高级职称教师占比46.67%，硕博士学位教师占比91.43%，近年来主持参与国家社科基金、全国教育科学规划项目等国家级、省级课题10项，市厅级课题45项，出版专著及参编教材40余部，学科建设成效显著。
学院建成5000余平米校内实验实训中心，配备数码钢琴、舞蹈、书法、奥尔夫、感统、美术、综合演艺等标准化实训室30余间，实现教育教学专业实训场景全覆盖。与德阳、绵阳、成都、广东等省内外30多家优质幼儿园、早教机构、基础教育学校建立长期深度合作，建立校外社会教育实践基地5个、教学实习实训基地20余个，聘请行业一线优秀教师担任客座教授，深度参与课程建设与人才培养，构建课堂—实训—岗位无缝衔接的实践育人体系。
学院教学质量与人才培养成效显著。拥有国家级一流本科课程1门、省级一流本科课程3门、省级“课程思政”示范课程3门，省级“课程思政”示范教学团队1个，省级民办教育协会科研团队1个，教育部“能者为师”典型案例1个。教师团队教研成果丰硕，发表科研论文160余篇，形成教学—科研—育人协同发展的良好格局，为学生职业竞争力提升与可持续发展奠定坚实基础。
本科招生专业：学前教育、小学教育
专科招生专业：学前教育
本科招生专业介绍
学前教育
授予学位：教育学学士学位
普通类在川招生组别：物理组/历史组；再选科目：不限
对口招生类在川招生类别：教育类
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，拥有良好教师职业道德与先进教育理念，树立正确儿童观、教师观、教育观，兼具扎实的科学人文素养与专业理论素养，适应学前教育行业发展需求，具有创新创业能力的高素质应用型学前教育专门人才。
课程与实践：以 OBE 理念为核心，结合学前教育行业特点，开设学前教育学、学前儿童发展科学、学前心理学、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏与指导等 20 多门核心课程，兼顾专业理论与艺术技能，打造“懂教育、会保教、善创新”的专业能力。实践教学依托校内外实训基地，开展认知实习、教育实训、顶岗实习等全流程实践教学，让学生熟练掌握幼儿园保教活动设计、组织与管理技能，毕业即可快速适应岗位需求。
就业方向：可在幼儿园、早教机构、学前教育研究机构从事保教活动、教学管理与研究工作；也可报考研究生、国家公务员，或进入儿童教育相关企事业单位，契合当前学前教育行业人才需求。
小学教育
授予学位：教育学学士学位
普通类在川招生组别：物理组/历史组；再选科目：不限
对口招生类在川招生类别：教育类
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适配现代基础教育改革需求，拥有良好教师职业道德与先进教育理念，精通小学教育基本理论与方法，学科知识宽广、教学技能娴熟，具备教学设计、组织实施、评价反思、沟通合作等综合能力，兼具创新创业能力的高素质应用型小学教育人才。
课程与实践：秉承 OBE 先进课程设计理念，融合校内专业教师与行业一线教师优势资源，系统开设教育心理学、教育学原理、小学课程与教学论、教育统计与 SPSS、小学教学技能训练等 30 余门学科教育与专业教育课程，层层递进夯实专业基础。构建“理论 + 实践”“校内 + 校外”双融合实践教学体系，开设认知实习、教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等实践课程，让学生从大一到大四全程参与一线教学实践，锤炼教学本领。
就业方向：就业渠道多元，可在小学、基础教育培训机构从事教育教学、教研与管理工作；亦可报考研究生、国家公务员，或进入各类企事业单位从事教育相关工作，职业发展空间广阔。
专科招生专业介绍
学前教育
普通类在川招生组别：物理组/历史组；再选科目：不限
对口招生类在川招生类别：教育类
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，拥有良好教师职业道德与先进教育理念，树立正确儿童观、教师观、教育观，兼具扎实的科学人文素养与专业理论素养，适应学前教育行业发展需求，具有创新创业能力的高素质应用型学前教育专门人才。
课程与实践：以 OBE 理念为核心，结合学前教育行业特点，开设学前教育学、学前儿童发展科学、学前心理学、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏与指导等 20 多门核心课程，兼顾专业理论与艺术技能，打造“懂教育、会保教、善创新”的专业能力。实践教学依托校内外实训基地，开展认知实习、教育实训、顶岗实习等全流程实践教学，让学生熟练掌握幼儿园保教活动设计、组织与管理技能，毕业即可快速适应岗位需求。
就业方向：可在幼儿园、早教机构、学前教育研究机构从事保教活动、教学管理与研究工作；也可报考研究生、国家公务员，或进入儿童教育相关企事业单位，契合当前学前教育行业人才需求。