为提升青年教师教学能力与专业素养，夯实教学基本功，智能制造与车辆工程学院于11月6日顺利举办2025年青年教师教学竞赛初赛。来自学院各教研室的9名教师同台竞技，充分展现了新时代青年教师扎实的教学功底与育人风采。

本次竞赛以“提升教学质量、锤炼教学技能”为核心目标，设置教学设计、课堂展示与教学反思三大环节，全面考察教师在教学内容组织、教学方法创新和课堂互动实施等方面的综合能力。参赛教师将行业前沿案例融入教学实践，注重理论联系实际，展现出流畅的教学设计与清晰的逻辑体系，获得现场评委的一致认可。

赛后，院长袁新教授作总结点评，并就提升教学设计质量提出三点要求，一是推动课程思政“润物细无声”，结合专业特色挖掘育人素材，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一；二是积极借助AI赋能教学创新，鼓励教师运用人工智能工具及虚拟仿真等技术，增强课堂的趣味性与直观性；三是紧密对接工程实际，通过真实案例与实验任务，引导学生在解决实际问题中提升专业能力。此外，他还从教学细节层面提出建议，强调PPT应简洁清晰、板书要条理分明、教态须自然亲切，以营造专注而活跃的课堂氛围。

本次竞赛为青年教师搭建了交流展示、互学互鉴的平台，进一步明确了教学能力提升的方向。学院将持续开展教学培训与竞赛活动，助力青年教师专业成长，为推进学院高质量发展注入持久动力。