4月10日，教务处组织开展应用型本科教育“大学习、大讨论”，深入学习潘懋元先生《对我国应用型本科院校发展战略的思考》一文，为学校应用型本科教育改革凝聚共识。

活动伊始，教务处处长宋文正作专题导学，系统解读了潘懋元先生关于应用型本科院校服务区域经济、培养高素质应用型人才的核心观点。他指出，这一思想为学校应用型本科教育发展提供了重要指导。

在分组讨论环节，与会人员根据专业领域和工作职责，围绕文献内容与学校应用型本科教育实际展开深入研讨。大家提出四项建议，一是优化课程体系，增加实践课程比重，引入行业案例；二是探索建立“双导师制”，邀请企业技术骨干和能工巧匠参与实践教学指导；三是加强师资建设，提升教师实践教学能力和行业认知水平；四是完善质量评价，构建多元化、全过程的质量监控与评价体系。

宋文正强调，要以此次活动为契机，将学习成果转化为实际行动，加快推进专业建设、课程改革、师资培养和质量保障等工作，探索具有学校特色的应用型本科教育发展路径。