为深入推进信息技术与教育教学融合创新，探索人工智能时代新文科教学改革路径，10月14日，学校教师教学发展中心组织全校无课教师在线参加了由超星师享汇举办的线上直播讲座。本次讲座为【融通卓识·深耕教学实践场域】模块第五十三期，特邀厦门大学杨子砚副教授作题为《面向人机协作的新文科教学新范式探索——以〈数理经济学〉课程为例》的专题报告。

讲座中，杨子砚副教授立足人工智能快速发展的时代背景，围绕“人机协作”这一核心议题，系统阐述了新文科教学面临的机遇与挑战。她以《数理经济学》课程为例，从课程目标重构、教学内容更新、教学方法变革、评价体系优化等方面，分享了将人工智能工具有机融入教学全过程的实践探索。杨老师指出，面对人机协作的新常态，文科教学应更加注重培养学生的高阶思维能力、问题解决能力和人机协同素养，推动教学从知识传授向能力塑造转变。她还结合具体教学案例，展示了如何借助智能工具辅助建模推演、数据分析与个性化学习，提升课堂互动性和学习实效性。

讲座内容丰富、案例翔实，既有理论高度，又有实践深度。参会教师认真聆听、积极思考，纷纷表示对新文科教学改革有了更直观的认识，对如何在课程中合理引入人工智能元素深受启发。

本次讲座是教师教学发展中心推动教师教学能力提升、促进课堂教学改革的重要举措之一。今后，中心将继续依托优质线上资源，搭建学习交流平台，引导教师主动适应教育数字化转型趋势，不断深耕教学实践场域，提升人才培养质量。