为引导2026级专升本新生尽快融入本科阶段的学习与生活，计算机工程学院于近日开展新生入学教育系列活动。学院通过集中宣讲、专题报告、现场咨询等多种形式，围绕学院概况、专业设置、学业规范、实践创新、政治思想教育及日常管理等内容进行了系统全面的教育引导，助力560余名新同学“扣好本科阶段第一粒扣子”。

8月28日下午，学院2026级专升本学生入学教育在C、D座教学楼17个教室同步拉开帷幕。学院入学教育工作小组及各专业负责人、辅导员悉数到场，计算机科学与技术、人工智能、软件工程、数据科学与大数据技术四个专业的新生分场参加。

教育内容分为四个模块有序展开。学院党总支书记、院长吴建乐致辞，并详细介绍学院办学历史、建设成果与发展前景。计算机系主任陈会平围绕专业群建设，系统解读各专业的培养目标与课程体系，引导新生构建学习框架。教学办主任邬俊阳就教管考务、成绩学分等规定进行说明。副院长宋彦良聚焦实践教学与创新创业体系，说明实操能力与学科竞赛的重要性，鼓励新生“做中学、学中创”。各专业教师分赴教室接受现场咨询，为新生答疑解惑，现场气氛热烈。

8月29日，学院重点围绕日常行为规范、第二课堂制度、党员发展流程及学生支持服务等专题进行讲解。

学院学工办尹佳蕊老师对课堂纪律、宿舍管理、校园安全及请销假制度等日常行为规范进行逐项解读，引导新生树立规矩意识，以良好的精神面貌融入新环境。学院团总支书记吴宇从第二课堂积分获取途径、认定标准及毕业要求等方面进行说明，鼓励新生在夯实专业基础的同时，积极参与社会实践、志愿服务与学术竞赛，实现德智体美劳全面发展。学院党总支组织委员周连军就党员发展流程作专题讲解，从入党申请、积极分子培养、发展对象确定到预备党员接收和转正，全链条介绍党员发展规范，勉励符合条件的同学积极向党组织靠拢。各位辅导员老师还同步介绍了学校资助政策、心理健康服务及学业支持体系，力求为新生提供有温度、有力度的入学保障。

此次入学教育帮助新生了解学院、熟悉专业、明确定位。新生们纷纷表示，通过教育进一步清晰了本科阶段的学习目标与发展规划，将珍惜宝贵学习时光，以饱满的热情和务实的态度投入新的学习旅程。

学院寄语全体新生：以专科阶段的专业积累为底层支撑，以本科阶段为全新运行环境，在代码中锤炼逻辑，在实践中锻造能力，实现知识体系与综合素质的双重升级，为未来投身数字中国建设、成为高素质应用型信息技术人才奠定坚实基础。