为全面夯实教学管理根基，筑牢安全意识形态工作防线，优化人才培养体系，明晰新学期教研室核心工作任务，9月23日，学院在龑江学村E516会议室召开专业负责人与教研室主任工作会议。本次会议由副院长曾晓莉主持，学院领导班子、全体教研室主任、各专业负责人悉数参会。

会上，副院长熊清明传达全校教学工作会议精神，围绕课堂教学标准化管理、教材规范、教学物资、补考重修安排、产教融合课题申报、应用型品牌课程建设等重点工作细化部署。会议明确课堂教学硬性规范，统一课件制作、课堂教学安排、课堂考勤、教室环境卫生等管理标准；划定补考成绩录入、重修报名缴费等关键时间节点，着重提醒27届毕业生重修相关毕业保障要求；同步规范实验室科研数据使用流程，稳步推进特色课程建设，层层压实教学管理责任。

学院党总支副书记李双晶传达了学校安全稳定、意识形态工作会议相关部署。会议着重强调课堂意识形态阵地管理底线，要求各教研室常态化开展随堂听课督查，从严完成教材、试题内容审核把关，严防不当言论传播；完善学生安全管理联动机制，建立辅导员与任课教师重点学生信息互通渠道，规范实训课堂安全提醒、学生集体外出活动两级报备流程；严明网络信息安全、师生谈心谈话等师德师风管理细则，引导教师主动关注学生身心状态，做到风险早发现、早处置。

院长助理、教学办主任李长福通报了学前教育、小学教育专升本专业课程重合专项调研成果。本次调研回收数百份学生有效问卷，系统梳理本专科高度重合课程清单，汇总学生在课堂教学模式、实训场地使用、课程排课等方面的真实诉求。参会人员围绕调研问题开展研讨，确定分层提升重合课程教学深度、优化琴房实训室开放管理制度、规范人才培养方案修订流程等改进举措，为新版人才培养方案修订提供详实的数据支撑与实践依据。

校长助理、教育学院院长蔡林统筹部署本学期教研室重点工作。他指出，一要提高思想站位，杜绝教研室活动形式化，规范教研活动制度，强化教学过程常态化，做好问题台账，做到定期整改；二是严守安全与意识形态工作红线，打通教学、学管工作联动渠道，常态化排查各类风险隐患；三是以专升本调研成果为抓手，持续优化人才培养体系，切实提升课堂教学质量；四是压实教研室主体责任，杜绝工作流于形式，以实干实效推动学院教育教学事业高质量发展。

下一步，各教研室将以本次会议为行动纲领，分层传达、逐项落实各项工作要求，把会议部署转化为日常教学管理的具体行动，持续补齐育人短板、夯实办学根基，全方位推动学院教学管理提质增效，实现人才培养高质量发展。